教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看 详情 |
200123977 |
何教员.(男)
|
福建师范大学 英语翻译 本科在读二年级 |
小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二英语, 初二物理, 初三语文, 初三数学, 初三英语, 初三物理, 初三化学, 初中生物, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 钢琴, 电子琴 |
初中就读于湖北荆门龙泉中学北校,高中就读于湖北龙泉中学,高考语文125分 英语137分,曾在高三帮助语文老师教授作文课,具有丰富的经验.钢琴十级,曾在全国蒲公英大赛钢琴组中获得全国金奖的成绩. |
2019-07-10 23:55:00 |
|
200128477 |
段教员.(女)
|
福建商学院 国际金融 大专在读一年级 |
小学语文, 小学数学, 小学英语 |
初中时期成绩名列班级前茅,担任过班长职位,中考时语数英三科总成绩为396分,辅导过程认真负责,比较有耐心,性格温和,普通话标准,善于和学生沟通,能够根据学生的情况制定相应的教学计划。 |
2019-07-10 18:11:00 |
|
200126718 |
刘教员.(女)
|
福建师范大学(仓山区) 中文专业 英语辅修 本科在读二年级 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初三英语, 初中历史, 初中政治, 高中政治 |
本人擅长英语语文,高中英语130多分,具有英语四级六级证书,性格开朗热情,具有耐心,对待学生比较细心,踏实勤奋,珍惜每一次家教机会,擅长语文英语政治,小学和初中语文英语数学,高中英语和语文,中考语文数... |
2019-07-10 17:09:00 |
|
200128690 |
林教员.(女)
|
其他学校 本科音乐教育 在职培训机构教师 |
钢琴, 电子琴声乐 |
在大学考上钢琴及声乐双主修,目前为机构教师,音乐教育经验丰富。 |
2019-07-10 15:44:00 |
|
200128486 |
林教员.(女)
|
福州高级中学 未定(应届毕业生) 高中毕业 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初一初二英语, 初三数学, 初三英语 |
初中:福州时代中学
高中:福州高级中学
擅长书法,数学,英语 |
2019-07-08 22:41:00 |
|
200128271 |
黄教员.(男)
|
福建医科大学(大学城) 预防医学 本科在读四年级 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二英语, 初三英语, 初中生物, 高一高二英语, 高三英语, 英语四级, 吉它, 乒乓球 |
本人为福建医科大学本科应届毕业生,即将就读于南京医科大学学术型研究生。 已通过大学四六级考试,考研英语一71分。大学期间获得校优秀学生奖学金一等奖、三好学生、勤奋奖学金等。乐观开朗,连续担任3年班级委...
[查看照片] |
2019-07-08 22:08:00 |
|
200115115 |
|
福建警察学院 公安管理 本科毕业 |
小学数学, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二英语, 初二物理, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 高一高二物理, 高三物理 |
我是一名本科毕业大学生,在高中毕业放假的时候有做过家教,辅导小学生,初中生。我会结合书本上的知识,和课外一些习题来给学生讲课,更重要的是找到学生的学习误区,帮助他们有效的学习。我是一名理科生,喜欢数学... |
2019-07-08 16:59:00 |
|
200124743 |
黄教员.(女)
|
福州大学至诚学院(鼓楼区) 通信工程 本科在读三年级 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初二物理, 初三数学, 初三物理 |
擅理科和语文 |
2019-07-08 13:49:00 |
|
200128676 |
聂教员.(女)
|
江苏第二师范学院 数学与应用数学师范 本科在读二年级 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学 |
高中就读于福州八中,大学就读于南京第二师范,数学与应用数学师范专业,在学校学习专业的教师授课技能课程 |
2019-07-08 10:27:00 |
|
200128636 |
庄教员.(男)
|
闽江学院(大学城) 英语师范 本科毕业 |
小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 英语口语, 新概念英语 |
本人高中就读于古田县第一中学,15年高考总分535(超本一线十分),高中期间获得校颁发的学习进步奖和证书。大学期间通过英语专业八级、专业四级、教师资格证,已经具备家教能力。本人有较强的组织协调能力、学...
[查看照片] |
2019-07-08 08:57:00 |
|
|