教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看 详情 |
200126809 |
黄教员.(女)
|
福建医科大学(大学城) 应用心理学 本科在读三年级 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二英语, 初二物理, 初三语文, 初三英语, 网球 |
初中就读于市里排行前五的学校,一千五百人的年级里排名最高达前30,英语通常140左右 |
2018-09-18 16:48:00 |
|
200125804 |
刘教员.(女)
|
福建工程学院(鳝溪校区) 通信工程 本科在读二年级 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初一初二英语, 初三英语, 初中生物 |
初中就读于实验中学,中考时定向招生被高中录取,大一学期获得国家奖学金 |
2018-09-18 16:29:00 |
|
200126899 |
孙教员.(女)
|
福州大学至诚学院(鼓楼区) 工程管理 本科在读二年级 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二英语, 初三英语, 初三物理, 初中地理, 初中政治, 英语口语, 英语四级 |
有耐心,擅长英语、语文作文等 |
2018-09-18 15:07:00 |
|
200126670 |
陈教员.(女)
|
福建江夏学院(大学城) 电子信息工程 本科在读三年级 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初一初二英语, 初二物理, 初三数学, 初三英语, 初中生物 |
初高中毕业于漳州平和正兴学校 擅长:理科。特长:绘画。性格活泼开朗,有耐心。 |
2018-09-18 13:13:00 |
|
200120924 |
林教员.(女)
|
福建警察学院(首山校区) 行政管理 本科毕业 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二英语, 初二物理, 初三语文, 初三数学, 初三英语, 初三物理, 初三化学, 初中地理, 初中历史, 初中政治, 初中生物 |
性格外向,喜欢运动和音乐,虽然是女生但是会打篮球和乒乓球等等,也参加过学院举报的相关比赛,乒乓球曾获得学院女子组二等奖的荣誉,高中运动会曾获得女子200米和400米双冠军,大学运动会上在短跑项目也曾获... |
2018-09-18 12:56:00 |
|
200126893 |
陈教员.(男)
|
福建工程学院(鳝溪校区) 软件工程 本科在读二年级 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二数学 |
高考数学124,喜欢健身,打球,没事可以带着孩子一起运动,担任班长,部长多年,责任心较强,态度端正,守时意识强,高中就读于山西省最好的高中,康杰中学,数学,语文成绩优异 |
2018-09-18 12:01:00 |
|
200125877 |
郑教员.(女)
|
福州大学至诚学院(鼓楼区) 生物工程 本科在读二年级 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初一初二英语, 初三化学, 初中生物 |
数学,英语,语文,平时喜欢旅游,唱歌,之前有教过几个小学的家教 |
2018-09-18 10:03:00 |
|
200126836 |
郭教员.(男)
|
福建师范大学(大学城) 软件工程 本科在读二年级 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二英语, 初二物理, 初三语文, 初三数学, 初三英语, 初三物理, 高一高二语文, 高一高二数学, 高一高二物理 |
擅长理工科科目及英语语文
[查看照片] |
2018-09-18 09:07:00 |
|
200126845 |
叶教员.(男)
|
福建工程学院软件学院 数字媒体技术 本科在读三年级 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二数学, 初二物理, 初三语文, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中地理, 初中历史, 初中政治, 初中生物 |
擅长小学课程辅导以其作业辅导,擅长初中物理化学辅导,初中生物地理科目也可。初中担任过历史课代表化学课代表,高中也曾担任物理和化学课代表。擅长引导性思维。初中理化成绩班级班级前列,平均分不低于90。中考...
[查看照片] |
2018-09-17 22:57:00 |
|
200126886 |
范教员.(女)
|
福建师范大学(仓山区) 中国语言文学 本科在读二年级 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语 |
英语(中考英语130+,高考英语120+)、语文(中考语文140+,初中作文高分,经常被年级当作范文。高考语文110+),大学参加学校卓越教师学会,耐心细心。 |
2018-09-17 19:12:00 |
|
|