教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看 详情 |
200124054 |
黄教员.(男)
|
福建师范大学(大学城) 生物技术 本科在读三年级 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初二物理, 初三语文, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中地理, 初中历史, 高一高二数学, 高中生物, 单簧管声乐 |
语文数学生物化学,擅长声乐,打篮球
[查看照片] |
2017-10-19 14:49:00 |
|
200124123 |
程教员.(女)
|
福州大学(鼓楼区) 生物医学工程 硕士在读一年级 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二数学, 初一初二英语, 初二物理, 初三数学, 初三英语, 初三化学, 初中生物, 高一高二英语, 高中生物 |
擅长数学英语
大一曾获校级三等奖学金,大二曾获校级二等奖学金,大三曾获二等奖学金
多次获校级优秀团员,
曾获校级勤工助学先进个人 |
2017-10-18 21:11:00 |
|
200122431 |
徐教员.(女)
|
福建师范大学 世界经济 硕士在读一年级 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二英语, 初二物理, 初三数学, 初三英语, 初三物理, 初三化学 |
我是快乐学习的兼职教师,带过很多初三毕业班学生,尤其擅长物理教学,擅长物理和数学 |
2017-10-18 20:33:00 |
|
200123897 |
朱教员.(男)
|
福州大学至诚学院(鼓楼区) 生物医学工程 硕士在读一年级 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二英语, 初二物理, 初三语文, 初三数学, 初三英语, 初三物理, 初三化学, 初中地理, 初中历史, 初中政治, 初中生物, 高一高二语文, 高一高二数学, 高一高二英语, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三语文, 高三数学, 高三英语, 高三物理, 高三化学, 高中生物, 高中历史, 高中地理, 高中政治, 英语口语, 英语四级, 商务英语, 口译, 笔译 |
初中就读县三中,中考语文124,数学136,英语142
高中就读县一中,高考语文118,数学123,英语132
会打篮球
[查看照片] |
2017-10-18 18:58:00 |
|
200123749 |
陈教员.(男)
|
福建师范大学 英语 在职初中教师 |
初一初二英语, 初三英语 |
大家好,我的微信昵称是“英”雄助力师Mr.Chen.。这么起名字是想表达我的一个良好的愿望:因材施教,助你成才!助力英语优等生遥遥领先,助力英语学困生成功逆袭。辅导老师的主要作用不是讲解知识点,主要是... |
2017-10-18 16:32:00 |
|
200124135 |
周教员.(女)
|
福州大学至诚学院(鼓楼区) 通信工程 本科在读二年级 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初三化学, 初中历史, 初中生物 |
善于与人沟通,性格开朗,普通话标准 |
2017-10-18 15:08:00 |
|
200119772 |
潘教员.(女)
|
福建工程学院(鳝溪校区) 电子信息工程 本科在读四年级 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二英语, 初三语文, 初三数学, 初三英语, 高一高二语文, 高一高二数学, 高一高二化学, 高三语文 |
本人在高中有担任三年的班长,成绩一直名列前茅,对于数学和语文,和英语比较擅长,我会努力让学生的成绩提高,变得越来越好。 |
2017-10-18 15:01:00 |
|
200124134 |
苏教员.(女)
|
福州大学至诚学院(鼓楼区) 通信工程 本科在读二年级 |
小学语文, 小学数学, 小学英语 |
高考英语120语文118 |
2017-10-18 14:58:00 |
|
200124131 |
陈教员.(男)
|
淮海工学院 电气工程及其自动化 本科毕业 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初一初二英语, 初二物理, 初三英语, 初三物理, 高一高二英语 |
英语,数学,经常给家里的小孩补习。 |
2017-10-18 12:20:00 |
|
200124023 |
黄教员.(女)
|
福建师范大学(仓山区) 学科教学化学 硕士在读一年级 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二英语, 初三数学, 初三英语, 初三化学, 初中生物, 高一高二化学 |
擅长初高中化学,初中数学,现是福师大学科教学化学研一,理科都比较好一点,特长是会唱歌,弹吉他,架子鼓。
|
2017-10-17 16:53:00 |
|
|